lunes, 14 de noviembre de 2016

El juego como recurso didáctico en el aula.

El juego como recurso didáctico en el aula.

El juego es la forma típica de actividad en los niños y niñas hasta la adolescencia. Es el espacio para crear e inventar sin barreras.


















El juego es una actividad libre, improductiva aparentemente y donde existen reglas. Para los niños y niñas es una actividad seria, porque es su quehacer y dónde realmente es protagonista.


Característica de los juegos didácticos:

Una vez establecidos estos objetivos es necesario conocer sus características
para realizarlo de una manera práctica, sin olvidar que debe contemplar lo siguiente:

·         Intención didáctica.
·         Objetivo didáctico.
·         Reglas, limitaciones y condiciones.
·         Un número de jugadores.
·         Una edad específica.
·         Diversión.
·         Tensión.
·         Trabajo en equipo.



Ventajas

-Se propician varios tipos de aprendizaje, que pueden ser grupales o individuales.
- Favorece la construcción de conocimientos y la reflexión por parte del lector.
- Permite el acceso al conocimiento y la participación en las actividades.
- Incluye elementos para captar la atención de los alumnos.- Permite la participación en -.interacción y el desarrollo de nuevos aspectos a través de nuevos elementos, gracias al uso de la herramienta wiki.

Desventajas

- No hay un control o supervisor de calidad de los contenidos.

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